化身钉钉杏坛盟友,校宝在线褪去神秘外衣

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阿凡达指甲杏盟友,学校宝在线褪色神秘外套

教育是基础。无论是一个国家还是一个家庭,教育都代表着未来和希望,因此教育行业也被提升到了前所未有的高度。但是,教育资源的不平衡和传统的教学方法仍然制约着行业的发展,解决教育效率的问题迫在眉睫。

最近,它推出了“未来校园”解决方案,并与其教育和教育信息化综合服务提供商的深入合作伙伴联合推出其轻型应用“校园宝藏”,以帮助全日制学校,特别是公立学校。教育信息转型。 “公立学校”和“教育信息化”的流行语言也使学校的宝藏逐渐消失,他们的准单面姿势浮出水面,值得仔细诠释。

首先,学校的财富与公司互联网模式共同发挥公共教育的作用

在改革开放的40年里,一方面是经济的广阔景象,另一方面是教育变革的宏伟历史。开放和发展的主题也是如此。互联网时代的教育产业也迎来了一个新的发展阶段。

特别是曾经保守的公共教育已经完全接受信息化,全面进入市场。

在当前投融资市场紧缩的大局下,教育轨道如雨后春笋般涌现,大量融资事件频繁发生,成为投资者关注的新焦点。仅在今年的第一个月和第二个月,融资就接近100亿。与此同时,公共教育信息化已成为市场关注的焦点之一。根据《2017年全国教育经费执行情况统计公告》,2017年全国教育投入总额超过4万亿元。据估计,各级教育信息化年度投入已超过3400亿。

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2017年教育资助统计快报的数据

在具有巨大潜力的市场潜力背后,仍存在许多阻碍企业停滞的障碍。公共教育历史悠久。与“年轻”国际学校和私立学校相比,信息化转型更加困难。早些时候,公共教育部门被传统软件公司垄断,缺乏外部竞争,市场上的产品智能程度很低。复杂的监督和大量的办学资料使许多信息项目难以上公立学校。此外,贫困地区的教育经费不足,农村小学的硬件供应不足,以及低线城市的教师老龄化。

近年来,其他行业的互联网化和数据化为公立学校的信息化提供了更多的解决方案。不需要大量的硬件采购成本,并且避免了繁琐的培训。工业互联网转型的经验使公共教育,成本改善和服务创新的效率更加“轻”。

作为致力于新格式和新技术的To B企业的代表,Zumbo Online正在敏锐地抓住这一趋势,携手轻松应用并切入新的公立学校信息化模式,从这个欠发达的“红海”还有另一种方式。“

与大多数教育信息产品不同,“一步到位”服务于教学和教学的各个方面。校园宝藏使用“企业互联网”思想将信息边界扩展到学校的消费者。家长需要了解父母的学生。学校的表现才刚刚起步,整个学生管理和教育管理的在线教育和数据管理都是由家庭学校的共同教育推动的。同时,传统的公共教育信息化严重,冲压和绩效等基本功能需要一个成本高,难以登陆的系统。 Campus Bao的即插即用轻量级服务降低了使用信息技术的门槛,并为学校管理员,教师,家长和学生提供更高效,安全和个性化的“四合一”支持和管理。家庭和学校教育管理与合作教育的双重效率。

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在佛山,在三水附属初中使用校园宝后,前一周需要忙碌一周的结果可以在一天内完成,父母收到的成绩单同时进行文本分析和视觉分析。以及家校互动的质量。效率大大提高。在浙江省兰溪市百年学校,右玉镇中心小学,这位50岁的老师可以用手机快速进行校园宝转学课程的管理,只需点击一下即可完成申请,通知和存档,并将原始日期工作完成。压缩成课堂时间,甚至一天三次的道德教育检查都很容易在校园里解决。这样的例子正在全国数千所公立学校中发生。

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然后,在各种组织形式的教育领域,它可以成为进入教育市场的头号盟友。学校宝藏在线的独特技能是什么?

二,内外优势,学校宝在线抢先制度

据了解,自2010年成立以来,Zumbo Online一直致力于提供一站式教育信息解决方案,帮助教育行业实现在线,数字化和智能化。近年来,学校财富逐步推动了从SaaS向DaaS的转变,并通过数据业务为全日制学校和教育机构提供了各种增值服务。在领先的布局下,政策和技术都有行业趋势,也与学校在线财富的内部潜力密不可分。

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从外部环境的角度看,传统产业的效率得到了很大提高,为加快教育产业数字化创造了良好的模式。

今天,数字迭代无处不在。由于强大的数字授权,极度边缘化的外卖行业更新了其新机器。特别是智能单路径规划系统极大地提高了快递人的效果。它也催生了美国集团外卖和饥肠辘辘。两个巨型独角兽和外卖已经成为年轻人生活中的必需品。同样,携程和飞猪等OTA公司也是数字化的,允许更便宜和更方便的旅行服务进入用户的生活。这样的数字效率增益有无数的例子,教育领域也迫切需要加入数字潮流。

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在这种数字化教育洪流中,教育信息化逐渐从“教学”向“教育组织”扩展,其扩展范围不断扩大。除了“智能教室”和“双师教室”等教学方法的创新外,数字化转型还涵盖了教育事务的各个方面,如招生,课程安排,费用支付,家庭与学校互动等,帮助师生解决信息沟通,数据存储,信息流通等一系列问题,提高了办公效率,减轻了教师的压力。在这个系列的外部趋势的推动下,教育的普及变得更加明显。

但更重要的是,学校的宝藏多年来一直在深刻培育教育产业。它初步形成了完整的产品服务体系,具有丰富的行业经验和数据积累,在教育信息领域具有独特的家居优势。

目前,对于教育培训行业来说,学校珍惜营销招生,教育管理,家校互动等机构需要通过ERP,学校宝来推出涵盖整个管理运营过程的行业级解决方案。展示,学校宝藏学校和其他产品为所有机构赋权;对于全日制学校,学校的智能校园和校园宝藏根据国际化,私立学校和公立学校的不同需求,全面推进智能校园的建设;并随着新的高考改革等政策的变化,推出“智能排创新产品”课“和”走路课“,帮助全日制学校的数字化发展。同时,依托多年的经验和数据积累,学校宝和蚂蚁金福,人保财险,平安等推出了学校珍品,珍品,学校珍品等安全增值服务产品,并深入服务B方客户。

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广泛而深入的行业布局背后是一个致力于技术开发和产品发布的团队。一方面,学校宝藏拥有一支强大的技术团队,其中包括来自剑桥的着名海归,以及曾在华为2012实验室和微软阿里巴巴云MVP服务的专家,其中很多都有非常深入的商业项目实践。另一方面,其服务实施团队大多来自教育行业,有许多专家经营了10多年。它具有深刻的行业洞察力和认知能力。它不仅在产品着陆方面有更多的实施,而且还针对学校的具体情况提供专业培训。咨询和整体实施。

就像雷军版的10000小时法则一样,如果你想成为行业专家,你需要专注于一个领域10000小时,假设一天8小时,一周5天,一年52周,和5多年来成为行业专家。自成立以来,School Treasure Online已深入植物教育信息化领域,已有9年多的历史。它为超过60,000个教育品牌,150,000个校园和80万名教育从业者提供服务。市场领域的绝对优势也引起了资本市场的关注。 18年来,学校财富从蚂蚁金融获得了超过2亿的C轮融资,进一步巩固了其在教育信息化领域的领先地位。

内外多重优势和祝福,现在与钉子一起迈进公立学校教育领域,未来学校的宝藏,将打开教育信息化的大门?

三,深入挖掘工业互联网思想,教育产业的宝藏

康德的社会学先驱说,知识是为了远见,而远见就是权力。面对新一轮的教育信息化,Zumbo Online将以先发优势创造更多的行业价值,提升教育生态的整体活动,并有更高的发言权。

学校宝和指甲之间的多维合作,除了双师教室的变化,从更容易转型的组织效率,数据驱动的教育信息转型,实现协同效应,建立更完整的教育生态系统。

普通教育活动包括许多环节,如学校和教师。其中,作为艺术创作的教学是当前K12教育机构的重点,但也是最难改造的。相比之下,在现阶段,学校的宝藏开始了琐碎的教育管理工作,更容易标准化,降低数字化转型的门槛。它可以更好地帮助学校和教师摆脱复杂的交易工作,专注于教学。为教师和学生营造更高效,更智能的校园氛围。

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在此前提下,学校财富将携手合作,以阿里巴巴云服务等工具为基础,建立稳固的后台支持,并利用钉子和阿里的品牌认可,赢得学校的更多信任和支持,加快推广项目。对于钉子,具有学校教育信息管理技术的中央台湾专业教育,积累了多年的行业经验,将能够在公立学校教育领域冲刺,丰富现场的使用。在二者的有效协调下,一套以阿里制为基础,以公共教育产业为重点的生态系统逐步浮出水面,即创建一站式教育服务平台,赋予学校权力,为学生和家长提供服务。质量更好。服务。

除校园宝,学校宝在线也多方位,全面抓住行业高地,不断积累口碑的潜力,用行业基准吸引更多合作伙伴,带来滚雪球效应。

如今,Zumbo Online全面覆盖了教学培训机构和全日制学校,提供各方面的教育信息解决方案和增值服务。据了解,学校宝贝服务的客户包括Bossler和Deyingle(万科教育集团)等知名教育集团;还有像杭州学军中学这样的传统公立学校。随着着名学校的示范效应,更多的学校将向他们学习和借鉴,进而推动学校在线“两轮”的发展,形成雪球效应。

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一旦公司获得最初的优势,雪球将更多地滚动,优势将变得越来越明显。凭借过去积累的行业经验,加上顶尖的技术支持和经验丰富的实施服务,学校宝将从多个方面共同推动,迅速占领教育产业高地。特别是在公立学校更加关注品牌和行业提供服务的能力的现实中,更容易积累数据,联系人和实施方法等行业资源。

从长远来看,学校宝藏已经掌握了从教学培训机构到全日制学校的教育信息门户,并积累了丰富的行业资源,并有潜力扩大更多高利润的增值服务。未来。

回顾近年来主要行业的互联网革命,微信推动了互联网的传播。美国集团带来了食品和饮料的互联网,互联网带来了旅行。消费者的需求没有改变,互联网推动了整个行业,并且发生了巨大的变化。

从最早的“在线”,到推广商业数据,使其可以在云端的任何地方看到;以数据为基础,通过AI协助企业决策“智能化”。在这个过程中,挖掘行业的共同需求和基本标准,最终帮助B形成更高的议价能力和供应链谈判,为B获得更好的服务,并有效地推动供应链创新。供应链带来更大的商业利益;从而开辟了产业链的上游和下游,形成了有益的“生态”协同效应,最终更好地服务于C端。

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在教育行业,信息化程度仍然较低,大多数院校仍然处于从线下到网上转移管理的在线阶段。学校的宝藏正在引领大多数同行,并已进入下一站教育信息化 S2b2c。

学校宝藏在线董事长兼首席执行官张一一认为,中国教育行业具有独特的哑铃形状。 1%的大型教育集团和99%的负责人分散在中小型b,因此中国教育信息化的最后阶段将是数据和技术支持的S2b2c平台。通过整合供应链,如财务,内容,技术等(供应商供应商,S),将一起服务大量的中小型b(学校,机构)。更好地服务c。

这就像从高频出租车服务中流淌,积累流量和用户声誉,然后在私人供应方寻求增值服务,如售后服务和汽车保险。

线上。张一驰认为,“增值服务的逻辑是通过这些学校和机构本身的运营肖像,以及服务客户的规模,改变供应链,使这些供应链更好。这些产品以较低的成本提供给B端。“7月18日,学校的宝藏共同推出了”公共责任保险“,这不仅保证了组织运营现场的事故风险,而且还为学生提供了保障。学习期间的交通事故责任和食品安全责任。学校财富在18年末与平安财产保险联手,专门为教学和培训行业定制“学校保安新保险”,包括教育培训责任保险三种产品。雇主责任保险和机构财产保险,从受训人员的安全,教师的安全和财产。不同的安全维度被削减,行业配备了“小投资,大保障”的专属保险服务。截至2018年底,已有1万多家教育机构享受了学校珍品带来的包容性金融服务。

目前,学校珍品利用“两轮驱动+增值服务”来布局整个教育产业。基于其累积的数据资产,它将发挥数据运营效率和驱动效率的核心价值,这将推动供应链创新,为教育行业提供更深层次的回报。增值服务有效地放大了标普在线的品牌潜力,拓展了商业化的实现手段,构成了竞争的不可逾越的障碍。通过这种方式,它也表明以教育为核心的“商业建筑”正在崛起。

四,结论

正如巴菲特所说,如果你走错路,跑步就没用了。教育产业的深入培育,使高质量的教育普及,真正实现了现在和未来的优点。

学校宝藏在线洞察行业的前景,始终纠正未来之路,未来无疑是奉承的。

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